Today childhood is extremely commercialised as the market for children’s products such as toys and food is enormous. Parents have a difficult time raising children the way they want to because kids are being increasingly influenced by commercialism that often goes against what parents are trying to do. The mass media affect children’s lives through the influence of marketing on their play, friendship, relationship and culture of childhood in general. This issue deeply worries me and as a parent, I know how difficult is to shield your child from this heavy advertising. I feel that is a very serious and important topic, therefore I decided to write a few posts on it. Today I will talk about kids as consumers in general.
Ĺ iandieninÄ— vaikystÄ— yra beprotiškai sukomercinta. VaikiškĹł prekiĹł rinka tiesiog begalinÄ— – nuo ĹľaislĹł iki maisto ir atostogĹł. DÄ—l nuolat auganÄŤio komercializmo, tÄ—vams šiandien vaikus auginti taip, kaip jiems norisi yra didelis iššūkis. Ĺ˝iniasklaida veika vaikĹł gyvenimus tiesiogiai ÄŻtakodama ne tik jĹł Ĺľaidimus, bet ir santykius, bei paÄŤiÄ… vaikystÄ—s kultĹ«rÄ… apskritai. Ĺ i tema mane labai jaudina ir domina, nes kaip mama, Ĺľinau, kaip sunku vaikÄ… atriboti nuo reklamos. Manau, ši tema aktuali daugeliui tÄ—vĹł, todÄ—l nusprendĹľiau šia tema parašyti daugiau ÄŻrašų. Ĺ iandien pakalbÄ—siu apie vaikus kaip vartotojus apskritai.
Why are kids growing quicker these days?
You know how everyone says “Kids grow so much quicker these days”? This is due to the influence of marketing. Sue Palmer in her book “21st Century Girls: How Female minds develop, How to raise Bright, Balanced Girls” mentions a strategy: KAGOY, which stands for Kids Are Getting Older Younger. For many years marketing targeted products on the basis of “aspiration” and kids usually want to be like their elders. Little girls want to look like their moms, teenagers or princesses so market sold them fashion, heels, accessories and make-up. Things, that used to be for the grown woman now are available for every age group and they are everywhere: from shops with dolls such as Bratz and Monster High (with a heavy make-up and sexy clothes) to magazines and programmes. And slowly, step by step, imaginative play transformed into an early introduction to the world of the fashion. Kids begin to see real play somehow “childish”, uncool and therefore undesirable.
TurbĹ«t esate girdÄ—jÄ™ ir galbĹ«t patys sakÄ™, kad “Vaikai šiais laikais auga daug greiÄŤiau”? Tai irgi ÄŻtakota reklamos bei Ĺľiniasklaidos. Sue Palmer savo knygoje “21st Century Girls: How Female minds develop, How to raise Bright, Balance Girls” mini KAGOY strategijÄ…, kuriÄ… marketingas naudoja vaikiškai rinkai. KAGOY reiškia Kids Are Getting Older Younger. DaugybÄ™ metĹł, marketingas kĹ«rÄ— produktus remdamasis vaikĹł troškimais. O vaikai daĹľniausiai trokšta bĹ«ti suaugusiais. MaĹľos mergytÄ—s visuomet trokšta atrodyti kaip mamos, kaip paauglÄ—s ar princesÄ—s, tad joms pardavÄ— madÄ…, aukštakulnius, papuošalus ir makiažą. Daiktai, kurie kaĹľkada buvo skirti tik suaugusioms moterims, dabar parduodami bet kokiai amĹľiaus grupei ir jĹł galima aptikti visur: nuo parduotuvÄ—se seksualiais drabuĹľiais ir ryškiu makiaĹľu pasipuošusiĹł lÄ—liĹł, tokiĹł kaip Bratz ir Monster High, iki ĹľurnaliukĹł ir ÄŻvairiĹł TV programĹł. Ir taip lÄ—tai, Ĺľingsnis po Ĺľingsnio, kĹ«rybiškas Ĺľaidimas mutavo ÄŻ ankstyvÄ… susipaĹľinimÄ… su mados pasauliu. Ĺ˝aidimai vaikĹł akyse tapo per daug… “vaikiški” ir dÄ—l to, nebetrokštami.
Change in values and “I am what I have” mantra
Marketers see children as a future, as well as current, market and hence brand loyalty at a young age, helps in the quest for continued sales later. They are hooking kids through the characters they know before, such as Disney princesses, SpongeBob etc and this strategy is called touchstone. Â An experiment showed, that kids will say that SpongeBob Macaroni and Cheese tastes better than the other Macaroni and cheeses when in essence, they are all the same. It is because kids want to see their favourite character not only on the big screen but when their real life too. This is an easy way to sell poor quality but more expensive food.
Not only products that been marketing to children, but values too. Marketing constantly broadcast one message “I am what I have”. And the biggest problem is that children believe in their message. Sweden, since 1991 has banned all advertising during children’s prime time due to findings that children under 10 are incapable of telling the difference between a commercial and a program, and cannot understand the purpose of a commercial until the age of 12. This can lead to unhealthy eating habits, endless consumerism and poor wellbeing.  For these reasons, psychologists recommend that advertising targeting children under the age of eight must be restricted, however in the UK is left as a self-regulating mechanism and companies spend hundreds of millions on advertising.
Marketingas vaikus mato kaip ne tik dabarties, bet ir ateities rinkÄ…, todÄ—l jiems labai svarbu pasiekti jĹł lojalumÄ… jau ankstyvame amĹľiuje, kad vÄ—liau šis lojalumas virstĹł pardavimais. DaĹľniausiai vaikus stengiamasi pavergti pasitelkus touchstone strategijÄ… – kuomet produktai paĹľymimi jĹł mÄ—giamais charakteriais, tokiais kaip Disney princesÄ—s, Kempiniukas PlaÄŤiakelnis ir t.t. Eksperimento metu vaikams buvo duoti tokie patys makaronai, taÄŤiau vieni neva buvo Kempiniuko PlaÄŤiakelnio makaronai. Be abejonÄ—s, visi vaikai pasakÄ—, kad pastarieji buvo skanesni. PrieĹľastis paprasta, vaikai savo mÄ—giamus charakterius nori matyti ne tik televizijoje, bet ir relaliame gyvenime. Taip parprastai vaikams parduodamas prastesnis, bet brangesnis maistas.
TaÄŤiau vaikams reklamuojami ne tik produktai, bet ir atitinkamos vertybÄ—s. Marketingas nuolat transliuoja vienÄ… ir tÄ… paÄŤiÄ… ĹľinutÄ™ “Aš esu tai, kÄ… turiu”. O didĹľiausia problema yra tai, kad vaikai tiki absoliuÄŤiai viskuo kÄ… girdi ir mato. Ĺ vedijoje, reklamos vaikams buvo uĹľdraustos dar 1991m. dÄ—l to, kad buvo nustatyta, jog vaikai iki 10 metĹł amĹľiaus yra nepajÄ—gĹ«s atskirti programos nuo reklamos ir nesupranta reklamos tikslo iki 12 metĹł. Tai yra tiesioginis kelias ÄŻ nesveikÄ… mitybÄ…, besaikÄŻ vartojimÄ… ir nesveikÄ… psichologinÄ™ bĹ«senÄ…. DÄ—l šiĹł prieĹľasÄŤiĹł, vaikĹł psichologai rekomenduoja drausti reklamas vaikams maĹľesniems nei 8 metai, taÄŤiau tai ir lieka tik pasiĹ«lymu. DidĹľiojoje Britanijoje, vaikiškas marketingas paliktas savo paties reguliacijai, o kompanijos išleidĹľia šimtus milijonĹł reklamoms ir marketingui.
Marketing through parents
Toys industry is a huge business that recognises the money-making potential of parental love. For example, so-called “educational” toys with “Fisher-Price” in the front. They sell it to parents insecurity and parents think if they don’t get these things their children will be behind. The truth is, that most often these toys do not teach anything and leave little to the imagination.
Many parents often feel a pressure to buy certain products because other parents bought it, so you will be a bad parent if you won’t buy it. Today parents are busy, stressed and often try to compensate the lack of time buying something. Turn your child away from the commercial clutter. For a healthy development of body and mind, children need love, stability, attention and… time. Not more stuff. We live in a consumer society and we cannot escape marketing so it’s important to think about what you can do so your children are more grateful and less demanding to have more trendy stuff.
Ĺ˝aislĹł industrija yra milĹľiniškas verslas, kuris supranta, kiek pinigĹł gali uĹľdirbti iš tÄ—vĹł meilÄ—s. PavyzdĹľiui, taip vadinami “edukaciniai” Ĺľaislai su “Fisher Price” priešakyje. Ĺ ie Ĺľaislai yra parduodami pasinaudojus tÄ—vĹł nesaugumu ir paĹľeidĹľiamumu, kadangi jie patiki, jog jeigu nenupirks šiĹł daiktĹł, vaikai maĹľiau lavÄ—s ar tobulÄ—s. TaÄŤiau tiesa yra tokia, kad dauguma šiĹł ĹľaislĹł ne tik nieko neišmokina, bet dar ir nepalieka vietos vaiko fantazijai.
DaĹľnai tÄ—vai jauÄŤia spaudimÄ… nupirkti vienÄ… ar kitÄ… daiktÄ…, nes kiti tÄ—vai perka, visi vaikai turi ir tu jautiesi blogas tÄ—tis ar mama, jeigu to neperki. Be to, šiandieniniai tÄ—vai yra daug dirbantys, labai uĹľimti ir daug streso patiriantys ĹľmonÄ—s, todÄ—l daĹľnai pirkdami daiktus bando kompensuoti skiriamo laiko trĹ«kumÄ…. Apsaugokite savo vaikÄ… nuo komercinio triukšmo. Sveikam vaiko vystymuisi reikalinga meilÄ—, stabilumas, dÄ—mesys ir… laikas. Ne daiktai. Taip, mes gyvenam komercinÄ—je visuomenÄ—je ir išvengti reklamos neÄŻmanoma, taÄŤiau labai svarbu pagalvoti apie tai, kÄ… mes kaip tÄ—vai galime padaryti, kad mĹ«sĹł vaikai vertintĹł tai, kÄ… turi ir maĹľiau reikalautĹł naujĹł/madingĹł daiktĹł.
What can we do, as parents?
Parents have primary and shared responsibility for raising their children and ensuring their healthy development. We also have control over the child’s purchases. Furthermore, parents have the right and obligation to guide the child and decide what kind of advertising the child will be subjected to. I know that advertising is everywhere, however, we can do what’s in our power.
Try to limit exposure to advertising. Kids can see up to 40 thousand commercials per year so it’s very important to limit screen time. If your child is watching a cartoon, skip the commercials or choose DVD instead. My daughter is only 5 so she never uses a tablet, laptop or phone (she thinks these items are required for work, not for fun). She is allowed to watch some cartoons on TV, I simply make sure there won’t be any commercials. Also, I try to select cartoons that deliver a nice message and avoid famous media characters as much as I can.
Teach your kids critical thinking. Talk a lot with your child and explain how adverts work. My daughter already knows it’s a manipulation tool and sometimes when she spots an advert she would tell “Look, they try to brainwash me!”, however often she hooks up. So we have to talk, and talk, and talk. It’s very good to involve kids in your purchasing process. Show them how you are interested in functionality, how you are checking information and doing your own research rather than just trusting adverts.
Teach your kids to enjoy time on their own. That way, they won’t need to use the computer and TV as a way to fight boredom. They may come up with interesting games, activities and creative play. Therefore, it is crucial to encourage them to have hobbies and to engage in them.
Teach kids to share. Encourage your child to share, swap and donate. My daughter often swaps toys with her cousin so they don’t get bored of their own belongings and understand that there is no need to buy new toys.
Create a waiting list. If kids want something, ask them to put it on a 30 day waiting list – “sleep on it for 30 days”. Often, they will forget they wanted it. If they still want it 30 days later, you know they were serious about it. Just make sure the list is not getting too long, kids have to understand they cannot have everything and there is no money tree.
Educate your child about consumerism. Talk with your about other cultures and the world and the physical, emotional and essential things that people need to survive. My daughter has seen programs about poor, starving kids and she knows how lucky she is to have loving parents, nice home and warm food to eat every day. Children need to know that it is not normal to have more and more stuff and that stuff is not the most important thing in their lives.
The knowledge is a power and when we understand the influence of marketing and the consequences, we have more power to stand up for our values.
And don’t forget the ethical reasons…
The effects of constantly buying things while discarding older but often functioning things, constantly increases demands on the world’s resources for this consumption, resulting in more waste to be managed and even more exploitation other people to labor over this (in some cases, poor children are producing items such as toys that rich children play with), and so on. The companies do not want us to know or to think, just to buy. And our kids is the easy target.
KÄ… mes, kaip tÄ—vai galime padaryti?
Mūsų, kaip tėvų atsakomybė yra užtikrinti vaikų sveiką vystymąsi. Mes galime kontroliuoti ką perkame vaikams ir ką perka jie. Be to, mes galime būti vaikų kelrodžiai: padėti jiems susigaudyti šiame komerciniame pasaulyje ir apsaugoti juos nuo reklammos žalos. Suprantu, kad šiandien reklama yra visur, tačiau mes galime juos apsaugoti bent tiek, kiek išgalime.
SumaĹľinkite vaikÄ… pasiekianÄŤios reklamos kiekÄŻ. Per metus, vaikai gali pamatyti iki 40 tĹ«kstanÄŤiĹł reklamĹł, todÄ—l labai svarbu jĹł prieinamumÄ… sumaĹľinti tiek, kiek ÄŻmanoma. Jeigu vaikas ĹľiĹ«ri filmukÄ… per televizoriĹł – prasukite reklamas arba rinkitÄ—s ÄŻrašus be reklamĹł, DVD ir pan. Kadangi mano dukrai dar tik suÄ—jo 5, ji niekada nesÄ—di prie kompiuterio, planšetÄ—s ar telefono viena. Jos supratimu, šie daiktai yra reikalingi ne laisvalaikio smagumams, o darbui. Jai galima paĹľiĹ«rÄ—ti filmukus per televizoriĹł, taÄŤiau aš uĹľtikrinu, kad filmukai bĹ«tĹł be reklamĹł ir atkreipiu dÄ—mesÄŻ ÄŻ tai, kokiÄ… ĹľinutÄ™ filmukai transliuoja. Taip pat, kiek ÄŻmanoma vengiu komerciniĹł filmukĹł su Ĺľinomais personaĹľais.
Mokinkite vaikus kritinio mÄ…stymo. KalbÄ—kitÄ—s su vaiku apie reklamas ir paaiškinkite, kaip jos veikia. Mano dukra jau Ĺľino, kad tai yra manipuliacijos ÄŻrankis ir kartais pamaÄŤiusi reklamÄ… sako – mama, ĹľiĹ«rÄ—k, plauna smegenis. TaÄŤiau Ĺľinoma, labai daĹľnai ir pakimba ant reklamos kabliuko. Tada vÄ—l mes kalbamÄ—s, kalbamÄ—s, kalbamÄ—s. Labai naudinga vaikus ÄŻtraukti ÄŻ šeimos pirkiniĹł planavimo procesÄ…. Parodykite jiems savo pavyzdĹľiu, kaip jĹ«s renkatÄ—s daiktÄ…, analizuojate jo funkcionalumÄ… ir tikrinate informacijÄ… apie jÄŻ vietoj to, kad aklai pasikliautumÄ—te reklama.
Išmokinkite vaikus mėgautis buvimu vieniems. Tokiu atveju, jiems nereikės televizijos ar kompiuterio, kad užmušti nuobodulį. Jie gali atrsasti daug įdomių ir kūrybiškų žaidimų. Būtent todėl yra labai svarbu, kad vaikas turėtų mėgiamų hobių ar užsiėmimų.
Mokinkite vaikus dalintis. Paskatinkite vaikus ne tik dalintis Ĺľaislais, bet ir keistis jais, dovanoti. Mano dukra daĹľnai keiÄŤiasi Ĺľaislais su savo pussesere. Taip jos paĹľaidĹľia su ÄŻvairesniais Ĺľaislais be poreikio pirkti naujus.
Sukurkite Laukimo sąrašą. Jeigu jūsų vaikas kažko labai nori, paprašykite jo įrašyti tą daiktą į laukimo sarašą ir išmiegoti iki jo 30 naktų. Dažniausiai, po 30 dienų vaikai jau būna pamiršę ko norėjo. Jeigu po 30 dienų vaikas vis dar labai nori, reiškia tai nebuvo impulsyvus noras. Tačiau svarbu užtikrinti, kad sąrašas nebūtų ilgas, kadangi vaikai turi suprasti, jog pinigai ant medžių neauga ir negali turėti visko, ko tik užsigeidžia.
Mokinkite savo vaiką apie vartojimą. Kalbėkite su savo vaiku apie pasaulio kultūras ir apie esminius poreikius, reikalingus išgyvenimui. Mano dukra yra mačiusi dokumentinių programų apie vargingas tautas, alkanus vaikus ir ji žino, kokia ji yra laiminga turėdama mylinčius, ja besirūpinančius tėvus, jaukius namus ir šiltą maistą kasdien. Vaikui turi žinoti, kad daiktai nėra svarbiausi.
Žinojimas yra galia. Ir kuomet žinome apie marketingo įtaką ir pasekmes vaikams, turime daugiau jėgų pakovoti už savo vertybes ir įsitikinimus.
ir nepamirškime etiniĹł prieĹľasÄŤiĹł…
nuolatinis vartojimas ir besaikis pirkimas kainuoja ne tik labai daug žemės išteklių, kuria atliekas bet ir skatina žmonių vargingose šalyse išnaudojimą. Kaip kuriais atvejais, vargingai gyvenančių šalių vaikai yra priversti dirbti, vietoj to kad galėtų džiaugtis vaikyste tam, kad turtingiems vaikams pagamintų vis daugiau žaislų. Tačiau be abejonės, kompanijos nenori, kad žmonės apie tokius dalykus galvotų, joms rūpi tik kad mes pirktume. Ir lengviausiai šiuo klausimu yra pažeidžami vaikai.
Disclaimer. Please don’t see this as parent shaming; this is marketing shaming. As parents, we should be united and supporting to each other. If you want to learn more about Kids Consumerism, here is some useful information:
Parent Port | It is a portal run by the UK’s media regulators in order enforce standards across the media to protect children. If you spot something you think is unsuitable for kids, you can make a complaint there.
Toxic Childhood Book by Sue Palmer | Great source of information with interesting insights and research.
Commercializing Childhood | The Corporate Takeover of Kid’s lives
Facts & Advice | A parent can affect a child’s position as a consumer
Documentary | Consuming Kids I simply cannot recommend it enough…
Love,
E.